Назад

Как мы перевезли бьюти-школу ПИЛКИ и ПЛЁНКИ так, что ученики почти ничего не заметили

Было

ПИЛКИ и ПЛЁНКИ — крупная бьюти-школа с большой базой учеников, сложной внутренней архитектурой и высокой степенью кастомизации, реализованной на другой образовательной платформе.

Ключевой задачей переезда было сохранить привычный для учеников формат обучения:

  • визуальное оформление курсов и уроков;
  • логику работы и сценарии прохождения обучения;
  • внутренние процессы и нестандартные механики;
  • ощущение удобства для клиентов и «узнаваемости» школы.

Важно: у школы была дорогая кастомная реализация, к которой привыкли ученики и команда, и это нужно было повторить.


Инициатива переезда исходила от технического специалиста школы, партнёра Prodamus.XL и её команды.

Стало

Переезд на Prodamus.XL прошёл без потери данных и без изменений.

Ключевой запрос был полностью выполнен:

✅визуально платформа осталась привычной, даже кастомизация была реализована «как надо»
✅логика взаимодействия с курсами, основные сценарии обучения не поменялись
✅сохранился прогресс и достижения учеников

А ещё мы помогли с рассылками, чтобы все студенты точно адаптировались.

В результате: ученики продолжили обучение в привычном интерфейсе, а команда школы сохранила все ключевые процессы.

А теперь подробнее: 

Процесс реализации выстроили по принципу сохранения всей архитектуры школы.

Что реализовали внутри Prodamus.XL:

  • курсы и структуру обучения;
  • базовые сценарии работы платформы;
  • логику прохождения уроков;
  • работу с клиентской базой и заказами.

Кастомизация интерфейса:
  • Максимально восстановили внешний вид школы: оформление уроков и обучающих материалов — «один в один» как на предыдущей платформе;
  • кастомный кабинет ученика;
  • кастомную страницу авторизации;
  • стилистику писем и виджетов, а главное – кастомного календаря внутри платформы.

Нестандартные и сложные механики:

Часть решений была реализована за пределами платформы:

  • недостающая логика — через код;
  • сложные сценарии и циклы — через внешнюю автоматизацию (n8n);
  • критичные процессы сохранены без упрощений.

Отдельно через код был реализован кастомный календарь записи учеников с привычной логикой выбора даты и времени, включая серверные интеграции.

Работа с данными и коммуникациями:

  • полностью перенесли базу школы, заказы и контакты;
  • помогли с рассылками, чтобы ученики спокойно адаптировались к переезду.

Где-то использовались стандартные возможности Prodamus.XL, где-то — код и внешняя автоматизация. Это было в приоритете: сохранить привычный опыт обучения вместо упрощения процессов.

Узнайте стратегию переезда для вашей школы:это бесплатно и займет у вас не более 30 минут

Заказать решение