Поймёте, зарабатывает ли курс: посчитаете себестоимость, юнит-экономику и маржу — и увидите, где утекает прибыль.
Как считать экономику курса от себестоимости до рентабельности.
Как посчитать юнит-экономику школы.
Почему школа может быть убыточной при больших оборотах.
Какая маржинальность нормальна для курса.
Считаем доход с ученика, возвраты, рекламу, команду и точку окупаемости запуска.
Объясняем три метрики на одной модели и показываем, какие решения можно принимать по цифрам.
Собираем полную стоимость владения: тариф, хранение, платежи, интеграции и работу команды.
Показываем, как планировать поступления и расходы и заранее увидеть дефицит денег.
Оборот есть, а прибыли на счету не видно.
Не понимаете, сколько реально зарабатываете с курса.
Считаете, стоит ли вкладывать больше в рекламу.
Готовите цену на новый продукт и хотите проверить маржу.
Покажем, как устроен Prodamus XL, ответим на вопросы и подскажем, как собрать удобную систему под задачи вашей онлайн-школы.
Выберите удобные дату и время — и оставьте контакты для связи.
Свести доходы и все расходы на одну продажу; методику разбираем в pillar-материале.
Расчёт, сходится ли одна продажа: приносит ли один ученик больше, чем стоит его привлечь и обучить.
Расходы съедают выручку: реклама, команда, комиссии; где именно утекает — разбираем отдельно.
Зависит от модели и расходов; ориентиры приводим в материале о марже.